Q. SK 하이닉스 경험/특허란

답변 6

• 하

  하닉이궁금증해소SK하이닉스

  코이사 ∙ 채택률 53% ∙

  회사

  일치

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  솔직히 말해서 여러개여도 연결성 있으면 하나의 경험만 좀 적는 게 좋긴 하죠. 그리고 가장 중요한 것은 본인이 직무와 얼마나 연관 돼서 주도적으로 활동 했는지 보여 줄 수 있는 경험만 쓰는 것도 나쁘지 않다고 생각을 합니다.

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• R

  Reminisen5SK하이닉스

  코부장 ∙ 채택률 40% ∙

  회사

  일치

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  안녕하세요. 현재, SK하이닉스에 재직중인 Remin입니다. 적을게 없으면 쪼개고, 적을게 많으면 합산해서 적는게 좋지 않을까요???

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• P

  PRO액티브현대트랜시스

  코부사장 ∙ 채택률 100%

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  가능합니다. 오히려 학부연구생 기간 동안 서로 다른 주제의 프로젝트를 여러 개 수행했다면 쪼개서 작성하는 것이 더 좋습니다. 경험 3개를 단순히 소속 기준으로 나누는 것이 아니라, 채용 담당자가 봤을 때 각각의 경험에서 다른 역량을 확인할 수 있도록 구성하는 게 핵심입니다. 예를 들어 학부연구생으로 1년 동안 A라는 소자 제작 연구와 B라는 공정 최적화 연구를 했다면, 경험 1은 A 연구, 경험 2는 B 연구로 작성해도 됩니다. 이 경우 조직은 둘 다 동일하게 해당 연구실을 적으면 됩니다. 조직이 같다고 해서 하나의 경험으로 묶어야 하는 것은 아닙니다. 활동일도 실제 해당 프로젝트를 수행한 기간을 각각 적으면 됩니다. 다만 학부연구생에서 사실상 하나의 연구를 계속 수행하면서 그 안의 세부 활동만 여러 개였다면 억지로 2~3개로 쪼개는 것은 추천하지 않습니다. 예를 들어 "소자 제작 → 측정 → 분석 → 공정조건 최적화"가 하나의 프로젝트 흐름이라면 이것을 각각 별개의 경험으로 만드는 것보다 하나의 경험 안에서 문제해결 과정을 보여주는 편이 훨씬 자연스럽습니다. 판단 기준은 간단합니다. "이 두 경험을 각각 면접에서 1~2분 동안 독립적으로 설명할 수 있는가?"입니다. 독립적인 목표와 문제, 본인의 역할, 결과가 있다면 나눠도 되고, 하나의 프로젝트를 단순히 작업 단계별로 나눈 것이라면 합치는 것이 좋습니다. 그리고 500자씩 쓸 수 있다면 개인적으로는 조직이 같더라도 서로 다른 직무역량을 보여주는 경험이라면 적극적으로 분리하겠습니다. 예를 들어 학부연구생에서 ① 소자 제작 및 전기적 특성 분석, ② 공정조건 최적화 및 데이터 분석처럼 구분할 수 있다면 각각 하나의 경험으로 만드는 방식입니다.

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• 

  채택스포스코

  코부사장 ∙ 채택률 73%

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  안녕하세요. 멘티님. 반갑습니다. 학부연구생 경험이라도 한 칸에 한 가지 큰 주제로 묶어서 쓰는 편이 가장 안전합니다. 조직이 같더라도 역할과 활동 내용이 다르면 두 개로 나누어 적는 것도 가능합니다. 다만 같은 연구실에서 한 일을 억지로 쪼개기보다는 채용 담당자가 봤을 때 서로 다른 성격의 경험으로 읽히는지 먼저 보시는 게 좋습니다. 예를 들면 실험 설계와 데이터 분석처럼 역할이 분명히 다르면 분리해도 괜찮고 한 흐름으로 이어지는 일이라면 하나로 묶어 쓰는 것이 더 깔끔합니다. 조직은 동일하게 적고 역할은 그 경험마다 다르게 쓰시면 됩니다. 활동일도 각 경험에 맞게 나누어 적으시면 되구요. 핵심은 개수가 아니라 내가 어떤 문제를 맡았고 무엇을 해냈는지 분명하게 보이게 하는 것입니다. 학부연구생 경험을 전부 한 칸에 몰아넣으면 내용이 뭉개질 수 있으니 중요도가 높은 것부터 2개 정도로 나누고 나머지는 하나로 묶는 방식으로 정리해보시구요. 그렇게 하면 읽는 사람 입장에서도 훨씬 이해가 잘 됩니다. 모쪼록 도움이 되셨다면 채택부탁드립니다. 감사합니다.

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• 펭

  펭귄이조아삼성SDI

  코부장 ∙ 채택률 76%

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  경험의 종류가 동일하다면 같이 쓰는게 맞아보이지만, 같은 조직에서 한 경험이 다르다면 개인적으로는 따로 작성하는 것이 좋아보입니다. 예를 들면 학부연구생에서 학회 다녀온 경험과 기업과제를 수행한 내용은 크게 다르기 때문에, 해당 내용 같은 경우에는 따로 작성하는 것이 나아보입니다.

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• 

  안경공대남SK하이닉스

  코부사장 ∙ 채택률 64% ∙

  회사

  일치

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  안녕하세요 안경공대남 입니다. 학부연구생 경험이라고 해서 무조건 하나로 합쳐서 적어야 하는 것은 아닙니다. 같은 연구실에서 한 활동이더라도 프로젝트나 역할이 명확하게 다르고, 각각 보여줄 수 있는 역량이 다르다면 2개로 나눠서 작성하셔도 괜찮습니다. 예를 들어 학부연구생 기간 동안 프로젝트 A에서는 공정 조건을 변경하면서 특성을 분석했고 프로젝트 B에서는 분석 장비를 활용해 불량 원인을 찾았다면 같은 연구실에서 했더라도 서로 다른 경험으로 나눠서 작성할 수 있습니다. 이 경우 조직은 동일하게 학부연구생 또는 OO연구실로 작성하고, 역할이나 활동 내용을 프로젝트별로 다르게 작성하시면 됩니다. 다만 실제로는 하나의 프로젝트인데 실험 A, 실험 B 정도로만 나뉘는 수준이라면 억지로 두 개의 경험처럼 쪼개는 것은 추천드리지 않습니다. 평가자가 봤을 때 같은 경험을 부풀려서 작성한 것처럼 보일 수 있기 때문입니다. 기준은 간단합니다. 각각의 경험에서 문제 상황, 본인 역할, 수행 내용, 결과가 독립적으로 설명될 수 있다면 나눠도 되고, 하나의 연구 흐름 안에서 이어지는 활동이라면 하나로 묶는 것이 좋습니다. 그리고 500자씩 작성할 수 있다고 해서 반드시 3칸을 모두 채워야 하는 것은 아닙니다. 내용이 확실한 경험 2개가 있다면 2개를 깊게 쓰는 것이 애매한 경험까지 억지로 넣는 것보다 낫습니다. 학부연구생 경험이 질문자님의 핵심 직무 경험이라면 메인 프로젝트를 하나 크게 쓰고, 정말 다른 성격의 서브 프로젝트가 있다면 별도의 경험으로 나누는 방향을 추천드립니다. 조금이나마 도움이 되셨다면 채택 부탁드립니다. 추가로 궁금하신 부분 있으시면 아는 범위에서 답변드리겠습니다!

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